RCIN and OZwRCIN projects

Object

Title: Frozen in Sorrow: "Winterijs" ["Winter ice"] by Peter Van Gestel

Creator:

Joosen, Vanessa ORCID

Date issued/created:

2024

Resource type:

Tekst

Subtitle:

Teksty Drugie Nr 1 (2024) - Special Issue - English Edition

Publisher:

IBL PAN

Place of publishing:

Warszawa

Description:

21 cm ; Tekst pol., streszcz. ang.

References:

1. Akveld, Joukje. “‘Het zijn de schrijvers die tellen, niet de genres’: Een interview met Peter van Gestel over het autobiografische gehalte van Winterijs.” Literatuur zonder leeftijd 15 (2003).
2. Coats, Karen. The Bloomsbury Introduction to Children’s and Young Adult Literature. Bloomsbury Academic, 2018. DOI
3. Curry, Alice. “The ‘Blind Space’ That Lies Beyond the Frame: Anne Provoost’s Falling (1997) and John Boyne’s The Boy in the Striped Pyjamas (2006).” International Research in Children’s Literature 31 (2010).
4. Hartman, Geoffrey H. The Longest Shadow. In the Aftermath of the Holocaust. Indiana University Press, 1996.
5. Joosen, Vanessa and Katrien Vloeberghs. Uitgelezen jeugdliteratuur: Een ontmoeting met traditie en vernieuwing. LannooCampus, 2008.
6. Jung, Britta. “Een nieuwe lust in het vertellen: Het ‘Derde Rijk’ in de hedendaagse Duitse jeugdliteratuur.” Literatuur zonder Leeftijd 25 (2011).
7. Kertzer, Adrienne. My Mother’s Voice: Children, Literature and the Holocaust. Broadview, 2002.
8. Kokkola, Lydia. Representing the Holocaust in Children’s Literature. Routledge, 2003.
9. Linders, Joke. “‘Het zijn de schrijvers die tellen, niet de genres’: Een interview met Peter van Gestel over het autobiografische gehalte van Winterijs.” Literatuur zonder leeftijd 17 (2003).
10. Linders, Joke. “Ooit zal de sneeuw toch smelten: Winterijs van Peter van Gestel.” Literatuur zonder leeftijd 16 (2002).
11. Linders, Joke. “Peter van Gestel.” Lexicon van de jeugdliteratuur (2007). https://www.dbnl.org/tekst/coil001lexi01_01/lvdj00353.php.
12. Pettitt, Joanne. “On Blends and Abstractions: Children’s Literature and the Mechanisms of Holocaust Representation.” International Research in Children’s Literature 7 (2) (2014). DOI
13. Van Gestel, Peter. Winterijs. De Fontein, 2001.
14. Vloeberghs, Katrien. “Kinder- en jeugdliteratuur over de Holocaust: Een ontmoeting tussen Werkelijkheid en Weergave.” In Uitgelezen jeugdliteratuur: Een ontmoeting met traditie en vernieuwing, edited by Vanessa Joosen and Katrien Vloeberghs. LannooCampus, 2008.
15. Rigney, Ann. “Remaking Memory and the Agency of the Aesthetic.” Memory Studies 14 (1) (2021). DOI
16. Shavit, Zohar. Poetics of Children’s Literature. University of Georgia Press, 1986/2009.
17. Wall, Barbara. The Narrator’s Voice: The Dilemma of Children’s Fiction. Macmillan, 1991.
18. Stoler, Anna Laura. “Colonial Aphasia: Race and Disabled Histories in France.” Public Culture 23 (1) (2011). DOI

Relation:

Teksty Drugie

Issue:

1

Start page:

221

End page:

238

Detailed Resource Type:

Artykuł naukowy oryginalny

Resource Identifier:

oai:rcin.org.pl:241924 ; 0867-0633 ; 10.18318/td.2024.en.1.13

Source:

IBL PAN, sygn. P.I.2524 ; click here to follow the link

Language:

pol

Language of abstract:

eng

Rights:

Licencja Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0

Terms of use:

Zasób chroniony prawem autorskim. [CC BY 4.0 Międzynarodowe] Korzystanie dozwolone zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0, której pełne postanowienia dostępne są pod adresem: ; -

Digitizing institution:

Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk

Original in:

Biblioteka Instytutu Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk

Projects co-financed by:

Programme Innovative Economy, 2010-2014, Priority Axis 2. R&D infrastructure ; European Union. European Regional Development Fund

Access:

Otwarty

Object collections:

Last modified:

Jul 12, 2024

In our library since:

Jul 11, 2024

Number of object content downloads / hits:

1

All available object's versions:

https://rcin.org.pl./publication/278153

Show description in RDF format:

RDF

Show description in RDFa format:

RDFa

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

×

Citation

Citation style:

This page uses 'cookies'. More information