O aspektach wychowania wielojęzycznych dzieci przez pryzmat kolejności urodzenia (perspektywa rodziców) - Repozytorium Cyfrowe Instytutów Naukowych

Przejdź do menu głównego
Przejdź do wyszukiwarki
Przejdź do treści
Przejdź do stopki

O aspektach wychowania wielojęzycznych dzieci przez pryzmat kolejności urodzenia (perspektywa rodziców)

Pobierz

Tytuł: O aspektach wychowania wielojęzycznych dzieci przez pryzmat kolejności urodzenia (perspektywa rodziców)

Creator:

Murrmann, Julia M.

Date issued/created:

Resource type:

Publisher:

Instytut Języka Polskiego PAN

Place of publishing:

Type of object:

Journal/Article

Relation:

Socjolingwistyka

Volume:

Start page:

End page:

Detailed Resource Type:

Format:

application/pdf

Resource Identifier:

oai:rcin.org.pl:67870

Language:

Language of abstract:

Rights:

Prawa zastrzeżone - dostęp nieograniczony

Terms of use:

Zasób chroniony prawem autorskim. Korzystanie dozwolone w zakresie określonym przez przepisy o dozwolonym użytku.

Access:

Temat i słowa kluczowe:

wielojęzyczność, kompetencje lingwistyczne, rodzina, rodzeństwo, kolejność urodzenia

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

Oct 2, 2020

Data dodania obiektu:

Jan 16, 2019

Liczba pobrań / odtworzeń:

407

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://rcin.org.pl./publication/88549

Wyświetl opis w formacie RDF:

Wyświetl opis w formacie RDFa:

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

Socjolingwistyka 32

Nazwa wydania	Data
O aspektach wychowania wielojęzycznych dzieci przez pryzmat kolejności urodzenia (perspektywa rodziców) / Murrmann, Julia M.	Oct 2, 2020

Styl cytowania:

iso690-author-date apa modern-language-association chicago-author-date

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji