Język metadanych
Nauki dla wyzwolenia w okresie Upaniszad, czyli u źródeł hinduskiej edukacji religijno-filozoficznej
Twórca: Wydawca:Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów Polskiej Akademii Nauk
Miejsce wydania: Data wydania/powstania: Data publ. on-line: Typ obiektu: Temat i słowa kluczowe:historia oświaty ; hinduizm ; Upaniszady ; tajne nauczanie ; inicjacja ; bramini ; guru
Abstrakt:
The article presents the issue of religious and philosophical education in India during the Upanishadic period. It starts by placing the discussed phenomenon in the context of the history of ideas and the evolution of literature from the Vedas, through the Brahmanas and the Aranyakas, to the Upanishads. A proper analysis of the issue ensues by showing the reasons for the popularity of such education in India. In fact, it stems from the purpose of human life. The Upanishads are highly educational texts in both their philosophical and practical layers. Consequently, they were used to describe the teachings and methods which over time came close to the teachings of Samkhya and Yoga.
Licencja Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 4.0
Zasady wykorzystania: Właściciel praw autorskich:Instytut Historii Nauki im. Ludwika i Aleksandra Birkenmajerów PAN
Lokalizacja oryginału:Biblioteka Instytutu Historii Nauki PAN
Dostęp: